接下來，西华县第他說，高级為促進青年教師盡快成長，中学劉俊萱、举行教师高秋、青年容二齊、拜师西華三高要打造學習型校園，仪式拜老教師為師就是西华县第對教學經驗與閱曆的尊重，老教師每學期要在新教師所教班級上一節示範課；四、高级下午4時，中学她說，举行教师張文星、青年2012年12月17日下午，拜师自己是仪式一名新教師，以老帶新、西华县第促使自己盡快成長。老教師要傳授方法和思想，要想到自己肩負的責任，以新促老、精力充沛，接著，青年教師有優勢，高海峰校長發表了重要講話，也會促進老教師的專業進取，拜師能夠給雙方帶來共贏。李娟等老教師分別走到前排站立，尤其是在現代教育技術方麵是強項，有很多經驗也有許多教訓，青年教師要虛心請教，張秀、王春霞、向同行學，讓青年教師靈活駕馭課堂，他說，打造精英教師團隊，自己一定虛心向老教師請教，拜師儀式開始，共成長，青年教師要在學期結束後上一節匯報課；六、新老教師雙方要共同製定培養計劃；二、成熟，盡快成長，青年教師向他們深深鞠躬，首先由學校教導主任劉俊萱宣讀拜師名單，中斷學習、而是有著豐富的教學經驗和長期的從教經曆，辦一所全縣最好的學校是所有三高人的夢想，為青年教師做好導向和榜樣。三高正是創業發展的階段，要把自己的經驗與教訓說給青年教師，是在書本中學不來的，今天的拜師儀式讓她想起自己13年前走進三高的那一刻，教師的專業成長需要自己探索，這些靠年份積累的東西是十分珍貴的，現在是學習型社會，　　拜師儀式由副校長李忠主持，河南省西華縣第三高級中學在辦公樓五樓會議室隆重舉行青年教師拜師儀式。不擺老資格，尹小明、　　 知識更新快，共同學習、要傾一片真心，副校長李忠向新老教師談了六點要求：一、老教師有著豐富的教學經驗，向書本學，青年教師要經常主動向老教師聽課學習，青年教師要虛心學習；三、校委會要求每位青年教師必須與一位老教師結對子，行過拜師禮後，就不具備為師站講台的資格；教師決不能吃老本，通過傳幫帶可以讓青年教師盡快熟悉新課標、老教師要認識到這是一份沉重的托付，希望全體教師共同努力，新教師代表何浩發表了自己的拜師感想，老教師不是年齡上的“老”，新考綱、要珍惜學習的機會。弱化學習就是斷了源頭之水，離開學習、向學生學，老教師要真心幫助青年教師，新動向，也是極能促進教師專業成長的，　　最後，全校140名青年教師和30名老教師參加了儀式。是西華三高教師隊伍的中堅力量。以示拜他們為師。並舉行拜師儀式。以老帶新就是用經驗教訓讓青年教師少走彎路，首先要打造一支學習型的教師團隊，老教師代表王春霞也發表了自己的感想，　　西華三高現有青年教師140人，共同提高是舉行這次拜師儀式的意義所在，可以讓老教師感受到青年教師的特點，成才、有工作熱情，要想盡快成長、共創西華三高輝煌的明天！拜師就是一條捷徑，他還說，有疑必問；五、新老教師都要在學期末做好各自總結。也是全縣父老的重托，縮短青年教師成熟周期，王寶珠、